Лауазымы: Бухгалтер Білімі: жоғары. "Қазақ еңбек және әлеуметтік Қатынастар Академиясы" мекемесі,2017 жыл. Мамандығы: Экономика. Еңбек өтілі:17 жыл. Должность: Бухгалтер Образование: Высшее Учреждение "Казахская Академия труда и социальных отношений", 20217 год. Специальность: Экономика. Стаж работы: 17 лет.

Жақсылық Жансая Дарханқызы. Лауазымы: Тәрбиеші. Білімі: Жоғары. "Орталық Азия инновациялық университеті" 2022 жыл. Мамандығы:Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі Еңбек өтілі: 4 жыл Должность: Воспитатель. Образование: Высшее. "Центрально-азиатский инновационный университет" 2022 год Специальность: Педагогика и методика начального обучения. Стаж работы: 4 года.

Лауазымы: Шаруашылық меңгерушісі. Білімі:Арнайы кәсіптік Арнаулы техникалық училище 1984 жыл. Еңбек өтілі: 22 жыл. Должность: Заведующий хозяйством. Образование: Специализированное профессиональное. Специализированное техническое училище 1984 год. Стаж работы: 22 года.

Тақырыбы:  «Балабақшадағы дамытушы ортаны ұйымдастырудың заманауи тәсілдері» Мақсаты: балабақша педагогтарының мектепке дейінгі білім беру стандартына сәйкес топтарда заттық дамытушы орта құруға негіз болатын білімдерін тиянақтау.  Міндеттері:  - мектепке дейінгі білімнің жаңару жағдайында кәсіби құзыреттілікті арттыру;  - мемлекеттік стандарт талаптарын ескере отырып, балалардың танымдық қызығушылығын қалыптастыруға негіз болатын заттық-дамытушы ортаны жобалауға теориялық және практикалық

"Мейірімді қақпақтар" акциясы Біздің балабақша "Мейірімді қақпақтар" акциясына қатысты. Мейірімді қақпақтар – бұл мұқтаж балаларға көмек ретінде пластикалық қақпақтарды қайырымдылық жолмен жинауға арналған әлеуметтік-экологиялық жоба. Жоба ғаламшарды тазартуға және  қайырымдылыққа көмектесуге бағытталған.  "Пластик қоқыс емес. Бұл ресурс!"- бұл біздің ұранымыз. Оны қалай жою керектігі тек өзімізге байланысты: оны полигонға өртеу үшін жіберу немесе қақпақтарды ақшаға айналдыру және мұқтаж

Мақсаты:  - тәрбиешілерде мектепке дейінгі білім берудің мазмұнына, құрылымы мен ұйымдастырылуына, әдіснамалық талаптарға және мектеп жасына дейінгі балаларды оқытудың заманауи педагогикалық технологияларының алуан түрлілігіне түбегейлі жаңа көзқарас қалыптастыру;  - білім беру мекемесінің қызметіндегі сапалы өзгерістерге ықпал ететін кәсіби құзыреттілікті арттырудың жаңа технологияларын іздеуді және игеруді жетілдіру;  - балалармен жұмыс тәжірибесінде заманауи педагогикалық технологияларды

Балалармен жұмыс жасауда нейро ойындарды пайдалану мектеп жасына дейінгі балаларды дамытудың күшті құралы болып табылады. Бұл ойындар мидың сөйлеуге, зейінге, есте сақтауға және басқа танымдық процестерге жауап беретін аймақтарын белсендіреді.  Использование нейроигр в работе с детьми является мощным инструментом для развития дошкольников. Эти игры активизируют зоны мозга, отвечающие за речь, внимание, память и другие познавательные процессы. 

Жыл сайын мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиеленушілері мен педагогтары арасында "Театрдың ғажайып әлемі"қалалық байқауы өткізіледі. Біздің тәрбиеленушілер де байқауға белсенді қатысады. Аудандық кезеңде біздің тәрбиеленушілер II-орынды иеленді. Байқаудың мақсаты: театр іс-әрекетінде балалардың шығармашылық белсенділігін дамыту үшін жағдай жасау. Балаларды театр мәдениетімен таныстыру. Ежегодно  среди воспитанников и педагогов дошкольных организаций проводится городской конкурс "Чудесный мир

Мақсаты: баланы адамның эмоцияларының, сезімдерінің, көңіл-күйінің күрделі әлеміне енгізу; белгілі бір эмоционалды күйде өмір сүруге көмектесу, оның нені білдіретінін түсіндіру және оған ауызша атау беру. Тапсырмалар: - балаларды өздерінің эмоционалды жағдайын түсінуге үйрету,  - өз сезімдерін білдіру және басқа адамдардың сезімдерін мимика, жест-ишара, мәнерлі қимылдар, интонация арқылы тану.                                      Цель :ввести ребенка в сложный мир человеческих эмоций, чувств,